The most complete revision material to prepare your students for the writing and speaking exam. It includes an overview of all tenses including the subjunctive, with the rules on how to form them, most common irregular verbs, examples and time frames linked to each tense. It also includes a list of connectives, adverbs, prepositions, negatives, intensifiers and useful questions. It is also great to revise key vocabulary in preparation for listening and reading! + NOW UPDATED VERSION TOO that includes all the above + reflexive verbs in the three main tenses,comparisons, ‘ser’ vs ‘estar’ and Direct Object Pronouns. There is also a ‘my notes’ section to make any important annotations to do with grammar/vocabulary. El recurso de repaso más completo para desarrollar las destrezas escritas y orales de tus alumnos. Incluye un repaso de todos los tiempos verbales y del subjuntivo, con los pasos para formarlos, los verbos irregulares más comunes, ejemplos y expresiones temporales relacionadas con cada tiempo. También incluye una lista de conectores, adverbios, preposiciones, partículas negativas, intensificadores y pronombres interrogativos. Un material fantástico también para preparar actividades de escucha y lectura. AHORA TAMBIÉN CON UNA VERSIÓN ACTUALIZADA que incluye todo lo anterior + verbos relfexivos en presente, pasado y futuro, estructuras comparativas, “ser” vs “estar” y los pronombres de objeto directo. Además hay una sección llamada “Mis apuntes” para anotar cualquier aspecto relacionado con la gramática o el vocabulario.

A worksheet based on Viva GCSE’s Unit 3 ‘¿Por qué aprender idiomas?’ from module 7 ‘¡A currar!’. Students will learn/review vocabulary to talk about the benefits of learning languages. They will also learn/review the difference between ‘conocer’ and ‘saber’. Students will develop their grammatical and lexical understanding through reading, translation and writing. Since answers are included too, this material is great for independent work both at home and at school. Esta ficha incluye un abanico de actividades para introducir/consolidar vocabulario para que tus alumnos puedan hablar sobre las ventajas de aprender idiomas. Con este recurso también aprenderán cuándo usar los verbos “saber” y “conocer”. Los estudiantes pondrán en práctica sus competencias gramatical y léxica a travéz de la lectura, la traducción y la escritura. Puesto que las soluciones están incluidas, este material es genial para trabajar de forma independiente, tanto en casa como en el centro de enseñanza.

A lovely Power Point presentation to use during the first lessons with your classes. It includes slides with teacher presentation, vocabulary for introductions, seating plan, rules and expectations, book information, classroom language and commands, speaking activities and games, a quiz and objectives for the year ahead. Ready for you to adapt it to your group! UPDATED version added to adapt to the new Covid-19 guidlines Una presentación para usar en la primera clase que tengáis con vuestros grupos. Hay plantillas que podéis adaptar y completar a vuestro gusto (reglas, actividades, cuadernos, presentaciones, juegos de cultura general, objetivos para el nuevo curso y todas esas cositas de las que se habla el primer día con los grupos nuevos) Ahora también la versión ACTUALIZADA para seguir las nuevas pautas por el Covid-19.

A worksheet based around Unit 4 ‘¡Muévete!’ from Viva 3’s Module 3 ‘En forma’. A worksheet designed to teach or reinforce the vocabulary and grammar on how to be healthy. With this resource students will practise reading and translation. There are extensions for more able students or early finishers. Answers are provided which makes this material perfect for independent learning and self-correction both in school and at home. Una ficha para enseñar o reforzar el vocabulario y la gramática para hablar sobre cómo estar sano. Con este recurso, los estudiantes practicarán la lectura y la traducción. Hay extensiones para aquellos que terminen antes. El hecho de que las soluciones estén inlcuidas hace que este recurso sea perfecto para el autoaprendizaje tanto en el centro de enseñanza como en casa.

A worksheet based around Unit 2 ‘¿Qué hiciste?’ from Viva 2’s Module 1 ‘Mis vacaciones’. A worksheet designed to teach or reinforce the vocabulary on free time activities using the preterite tense of AR verbs. With this resource students will practise reading, translation and writing. There are extensions for more able students or early finishers. Answers are provided which makes this material perfect for independent learning and self-correction both in school and at home. Una ficha diseñada para enseñar o reforzar el vocabulario sobre las actividades de tiempo libre con el pretérito de los verbos de la primera conjungación. Con este recurso los estudiantes practicarán la lectura, la traducción y la escritura. Hay extensiones para los alumnos que terminen antes o que quieran practicar más. Las soluciones están incluidas, lo que hace que este material sea perfecto para el autoaprendizaje, tanto en casa como en el centro de enseñanza.

A worksheet based on Viva GCSE’s Punto de Partida 2 from Unit 6 ‘De costumbre’. With this resource, your students will learn/revise body parts vocabulary and how to express pain in Spanish whilst using the present tense of ‘doler’ and the present perfect of verbs like ‘hacerse daño’ or ‘romperse’. They will also learn how to express illnesses with the verb ‘tener’. It includes a variety of tasks that promote writing and speaking skills as one of the activities is based on a role play scenario at the doctor’s. Answers are included and tasks are explained both in Spanish and in English, which makes this resource perfect for independent learning both from home and in cover lessons. Una ficha con la que tus estudiantes pueden aprender o repasar el vocabulario sobre partes del cuerpo y cómo expresar dolor usando el presente del verbo “doler” y el presente perfecto de verbos como “hacerse daño” o “romperse”. También aprenderán a hablar de enfermedades con el verbo “tener”. El material incluye una variedad de tareas para desarrollar las habilidades escritas y orales ya que una de las actividades consiste en juego de rol en la consulta del médico. Las respuestas están incluidas y todas las actividades están explicadas tanto en inglés como en español. Esto hace que sea un recurso perfecto para el aprendizaje independiente, tanto en casa como en el aula.

A Powerpoint containing 32 idioms in Spanish with their translation into English and a sentence where they are used in context. Slides with headings for the 8 different categories they can be classified into (shopping and money transactions, globlal issues, weather, media, school work and future aspirations, food, free time, holidays and local area and relationships and descriptions). Perfect for GCSE and A Level students. Also suitable for primary students to boost their interest and curiosity in the language.

A series of posters to be used as display or put into a mini revision guide for 8 tenses (present, present continuous, present perfect, preterite, imperfect, near future, simple future and conditional). Each poster includes the endings for each tense, the most common time phrases/ adverbs it is used with, irregular verbs and examples. The colourful format makes it visual and eye-catching.

A worksheet based on the first section of Viva GCSE’s Punto de Partida from module 5 ‘Ciudades’. Students will learn/review vocabulary to give/understand directiosn to different places in town whilst learning/reviewing how to use ‘a + el/la’ and ‘de + el/la’. Students will also develop their grammatical and lexical understanding through reading, translation and writing. Since answers are included too, this material is great for independent work both at home and at school. Esta ficha incluye un abanico de actividades para introducir/consolidar vocabulario para que tus alumnos puedan entender/dar indicaciones para llegar a distintas partes de la ciudad mientras aprenden/repasan cómo usar ‘a + el/la’ y ‘de + el/la’. Los estudiantes pondrán en práctica sus competencias gramatical y léxica a través de la lectura, la traducción y la escritura. Puesto que las soluciones están incluidas, este material es genial para trabajar de forma independiente, tanto en casa como en el centro de enseñanza.

The perfect resource to introduce/reinforce key structures to express obligation or lack thereof when talking about school rules. This worksheet includes a range of activities for your students to secure their understanding of vocabulary about school rules through reading, translation and writing tasks. They will also cover the topic of uniform. Support is also provided if needed. Likewise, challenges are also included for more able students. Since answers are included too, this material is great for independent work both at home and at school. El recurso perfecto para introducir/consolidar el uso de estructuras clave para expresar obligación o falta de esta al hablar de relgas en el instituto/colegio. Esta ficha incluye un abanico de actividades para que tus estudiantes expandan su conocimiento sobre el vocabulario para hablar de las reglas en el colegio. Con este recurso mejorarán sus habilidades lingüísticas a través de la lectura, traducción y escritura. También aprenderán sobre el uniforme. Hay cajitas con apoyo si fuera necesario. Asimismo, en esta ficha encontrarán retos para aquellos que terminen antes o lo encuentren más fácil. Puesto que las soluciones están incluidas, este material es genial para trabajar de forma independiente, tanto en casa como en el centro de enseñanza.

A worksheet based around Unit 3 ‘¿Qué haces cuando llueve?’ from Viva 1’s Module 2 ‘Mi tiempo libre’. A worksheet designed to teach or reinforce the vocabulary to talk about the weather whilst drilling present tense structures when using ‘cuando’ + weather expression. With this resource students will practise reading and translation. Answers are provided which makes this material perfect for independent learning and self-correction both in school and at home. It can also be used with GCSE Foundation students. Una ficha diseñada para enseñar o reforzar el vocabulario sobre las expresiones para describir el tiempo atmosférico. También incluye práctica con estructuras en presente al usar “cuando” + descripción del tiempo. Con este recurso los estudiantes practicarán la lectura y la traducción. Las soluciones están incluidas, lo que hace que este material sea perfecto para el autoaprendizaje, tanto en casa como en el centro de enseñanza.

A worksheet to learn/reinforce adjectival agreement and key vocabulary to talk about the school uniform. This worksheet includes a range of tasks to develop pupil’s confidence when describing their uniform and giving their opinion on it by using colour adjectives. There is also a series of challenges for more able pupils. The content follows Viva’s Module 2 ‘Mi vida en el insti’. Since the worksheet includes answers, it is the perfect resource for independent work to be done either at home or in a cover lesson. Con esta ficha tus alumnos pueden aprender/reforzar la concordancia adjetival y vocabulario clave para hablar de su uniforme. El material incluye una abanico de actividades para que tus alumnos se sientan más seguros a la hora de describir su uniforme y dar su opinión sobre el mismo usando adjetivos. También hay retos para los alumnos que acaben antes. El recurso incluye las soluciones, lo que hace que sea un material perfecto para el aprendizaje autodidacta o para trabajarse en clase de forma independiente.

A worksheet based around Unit 1 ‘¿Qué te gusta hacer?’ from Viva 1’s Module 2 ‘Mi tiempo libre’. A worksheet designed to teach or reinforce the vocabulary on free time activities and grammar when giving opinions about them. With this resource students will practise reading, translation and writing. There are extensions for more able students or early finishers. Answers are provided which makes this material perfect for independent learning and self-correction both in school and at home. Una ficha diseñada para enseñar o reforzar el vocabulario sobre las actividades de tiempo libre y la gramática para dar opiniones sobre ellas. Con este recurso los estudiantes practicarán la lectura, la traducción y la escritura. Hay extensiones para los alumnos que terminen antes o que quieran practicar más. Las soluciones están incluidas, lo que hace que este material sea perfecto para el autoaprendizaje, tanto en casa como en el centro de enseñanza.

A worksheet to learn about two successful female sportspeople in Spain: professional football player Salma Paralluelo and athlete Ana Peleteiro whilst learning/reinforcing vocabulary on the topics of free time/role models. Students will practise all four skills (listening, speaking (photocard description), reading and writing). The perfect resource to celebrate Black History month within the topic of school. All answers are included so that students can check their progress and selfmark their work. Una ficha para aprender sobre dos deportistas españolas con una trayectoria fructífera: la jugadora de fútbol profesional Salma Paralluelo y la atleta Ana Peleteiro mientras que aprenden/repasan el vocabulario sobre los temas del tiempo libre/ los modelos a seguir. Los estudiantes practicarán las cuatro destrezas (comprensión oral y escrita y la expresión oral y escrita). Incluye todas las respuestas para que los estudiantes puedan evaluar su progreso y autocorregir su trabajo.

Una clase siguiendo el formato de la popular Escape Room mientras los estudiantes aprenden sobre el director, las escenas, los personajes, las citas y los elementos más relevantes de la obra. El juego tiene 5 pruebas en los que los alumnos deben usar su conocimiento tanto de la película como de la gramática y el vocabulario para descifrar el código. Las soluciones están incluidas para facilitar al profesor la tarea de guiar a los estudiantes durante el proceso y verificar que tienen el código secreto correcto. También se incluyen las instrucciones para el profesor y la explicación de las reglas . Si se usa como Escape Room, está diseñada para durar una clase, aunque las pruebas también se pueden repartir a lo largo de varias sesiones. La forma más divertida de repasar este clásico del cine hispanohablante tanto de forma presencial como de forma virtual. An Escape Room-themed lesson to learn about the director and most relevant scenes, characters, quotations and elements of the film ‘Volver’. The game consists of 5 different challenges where pupils must apply their knowledge both of the film and of Spanish grammar and vocabulary to crack the code. This resource includes answers to facilitate the teacher’s task of supervising the proccess and checking their students’ final answer. Teacher instructions, rules and explanation of the game are also included. If used as an Escape Room, it should last one lesson, but tasks could be broken down and split into more sessions. The funniest way to learn or review this classic of hispanic cinema both in the classroom and online.

A worksheet based around Unit 2 ‘¡Preparados, listos, ya!’ from Viva 3’s Module 3 ‘En forma’. A worksheet designed to teach or reinfornce the vocabulary on sports and grammar when conjugating stem-changing verbs (jugar and preferir) as well as irregular verbs like ‘hacer’. With this resource students will practise reading and translation. There are extensions for more able students or early finishers. Answers are provided which makes this material perfect for independent learning and self-correction both in school and at home. Una ficha para enseñar o reforzar el vocabulario de los deportes y la gramática a la hora de conjugar verbos que cambian su raíz (jugar y preferir) y otros irregulares como “hacer”. Con este recurso, los estudiantes practicarán la lectura y la traducción. Hay extensiones para aquellos que terminen antes. El hecho de que las soluciones estén inlcuidas hace que este recurso sea perfecto para el autoaprendizaje tanto en el centro de enseñanza como en casa.

A worksheet based on Viva GCSE’s Punto de Partida 2 from module 3 ‘Mi gente’. Students will learn/review vocabulary to describe people’s personality in Spanish. They will also learn/review adjectival agreement. Students will develop their grammatical and lexical understanding through reading and translation. Since answers are included too, this material is great for independent work both at home and at school. Esta ficha incluye un abanico de actividades para introducir/consolidar vocabulario para que tus alumnos puedan describir su personalidad y la de otras personas. Con este recurso también aprenderán a utilizar la concordancia adjetival. Los estudiantes pondrán en práctica sus competencias gramatical y léxica a travéz de la lectura y la traducción. Puesto que las soluciones están incluidas, este material es genial para trabajar de forma independiente, tanto en casa como en el centro de enseñanza.

A booklet with 20 cards to revise key grammatical concepts to boost accuracy and comprehension of more complex texts for Spanish A Level/ intermediate students. Each section has a student friendly explanation and it is illustrated with examples and their translation into English to aid understanding. The grammatical points covered include: Nouns: compound and collective nouns Suffixes Prefixes The neutral article ‘lo’ Adjectives: change in meaning depending of position, apocopation, comparatives and superlatives Relative pronouns Numerals: times, dates, fractions and percentages Time expressions: ago, for and since The passive voice and ways to avoid it (‘se’) Forms of address (‘tú’/‘vosotros’ and ‘usted’/‘ustedes’) Verbs followed by an infinitive Verbs followed by a preposition ‘Ser’ or ‘estar’ Infinitive or gerund The resource can be used as a booklet, flashcards to revise independently or as slides for lessons. The png files can also be displayed as posters. 20 tarjetas para repasar conceptos gramaticales clave. Perfectas para que los/as estudiantes de ELE con un nivel intermedio/alto mejoren su producción en español y puedan entender textos más complejos. Cada sección incluye explicaciones sencillas y ejemplos traducidos al inglés para ayudar con la comprensión. Los puntos gramaticales cubiertos son: Sustantivos (compuestos y colectivos) Sufijos Prefijos El artículo neutro “lo” Adjetivos: cambio de significado según la posición, apócope, comparativos y superlativos. Pronombres de relativo Numerales: hora, fecha, fracciones y porcentajes Formas de expresar el tiempo (“hace”, “desde”, etc.) La voz pasiva y formas de evitarla, “se” Formas de tratamiento (“tú”/“vosotros” - “usted”/“ustedes”) Construcciones con infinitivo Verbos de régimen (seguidos por una preposición) “Ser” o “estar” Infinitivo o gerundio Este material puede usarse en forma de cuadernillo, como tarjetas (flashcards) para repasar de manera independiente, como diapositivas para tratarlo en clase o como pósteres para decorar tu aula. Incluye las infografías/tarjetas sueltas en formato .png o el booklet completo en .pdf.