The children first build their own dice, then they can play and answer the questions in the present simple.
Included:
- Boardgame with grammar help (present simple and frequency adverbs)
- Boardgame (no help)
- 2 Harry Potter-themed dice
Questions:
Does Harry often play Quidditch?
What do you usually do after school?
What creature does Hagrid keep in the forest?
Does your teacher like blue?
Where does Harry live?
Etc
+ Miss a turn, go back 2 spaces …
Enjoy !
Terms of Use and Credits included
“C’est moi !” bannière – Activité et JEU
Idéal pour commencer l’année. Cette activité ludique permettra aux enfants de mieux se connaître, et à l’enseignant de mieux les connaître aussi !
• Les enfants complètent et décorent leurs fanions.
• Attachez ces fanions à l’aide d’une cordelette ou d’un ruban et accrochez-les dans la classe.
• En petits groupes, ils jouent à “Trouve quelqu’un qui…” : donnez la carte 1 à chaque groupe, ils cherchent quelqu’un qui… sur la bannière. Le premier groupe qui a terminé est le gagnant ! – Je leur donne souvent des stickers pour les récompenser
• Le jeu continue avec les cartes 2, 3, 4 … en fonction du temps dont vous disposez.
Mon anniversaire, ce que je préfère, qualités, défauts, loisirs, quand je serai grand…
Voici ce que vous téléchargez :
• Page 1 = 2 fanions par page – noir & blanc
• Page 2 = 2 fanions par page – en couleurs
• Page 3 = Mes qualités, mes défauts – Liste d’adjectifs en français (je les projette au tableau)
• Page 4 = Mes qualités, mes défauts – Liste d’adjectifs français/anglais
• Page 5 = 4 cartes différentes “Trouve quelqu’un qui…”
• Page 6 = 4 cartes vides “Trouve quelqu’un qui…” pour l’enseignant
• Pages 7, 8, 9, 10 = 8 fanions décoratifs en couleurs à imprimer et placer aux extrémités de la bannière
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N’hésitez pas à me contacter par mail pour d’éventuelles questions. Je serai ravie de vous répondre.
Un petit commentaire sur ma boutique sera toujours apprécié !
Merci !
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