Teitl y Cynnyrch (Product Title): Bwndel Gweithgareddau Nadolig Dim Paratoi (CA2): Mathemateg, Llyth

Goroeswch wythnos olaf y tymor gyda’r Bwndel Gweithgareddau Nadolig atyniadol, addysgiadol hwn sydd ddim angen unrhyw baratoi!

Wedi’i gynllunio’n benodol ar gyfer Blwyddyn 5 a Blwyddyn 6 (CA2), mae’r pecyn trawsgwricwlaidd hwn yn ymdrin â Mathemateg, Llythrennedd, Dylunio a Thechnoleg, a Daearyddiaeth/Hanes. Dyma’r ateb perffaith ar gyfer cadw myfyrwyr i ganolbwyntio a dysgu yn ystod cyffro’r ŵyl, heb fod angen oriau o gynllunio gennych chi.

Dim ond argraffu a dysgu!

Beth sydd wedi’i gynnwys yn y Bwndel 4-Rhan hwn?

1. Mathemateg: Her Data Gweithdy’r Coblynnod

Sgil: Dehongli data, adio, cymharu, a chreu siartiau bar.

Gweithgaredd: Myfyrwyr yn dadansoddi allbwn cynhyrchu o bedwar Gweithdy Coblynnod gwahanol (Disglair, Tincial, Tinsel, Sbarcle) i ateb cwestiynau data a thynnu siart bar fanwl.

Yn cynnwys: Allwedd Atebion yr Athro.

1. Llythrennedd ac ABCh: Cynnig i Gyngor Pegwn y Gogledd

Sgil: Ysgrifennu perswadiol, strwythur llythyr ffurfiol, a meddwl beirniadol.

Gweithgaredd: Rhaid i fyfyrwyr ysgrifennu llythyr ffurfiol at Gyngor Pegwn y Gogledd yn cynnig un newid mawr i wneud y Nadolig yn decach neu’n fwy cynaliadwy. Yn cynnwys grid cynllunio P.T.E. (Pwynt, Tystiolaeth, Eglurhad) i sgaffaldio eu hysgrifennu.

1. DaTh / Celf: Briff Dylunio Addurn Cynaliadwy

Sgil: Manylebau dylunio, braslunio, anodi, a gwerthuso.

Gweithgaredd: Her greadigol lle mae myfyrwyr yn gweithredu fel dylunwyr i greu addurn Nadoligaidd ecogyfeillgar. Rhaid iddynt fraslunio tri syniad, creu dyluniad terfynol wedi’i anodi, a gwerthuso ei gynaliadwyedd.

1. Hanes a Daearyddiaeth: Traddodiadau Nadolig Byd-eang

Sgil: Mapio, ymchwil, ac ymchwiliad diwylliannol.

Gweithgaredd: Myfyrwyr yn mapio gwreiddiau traddodiadau enwog (fel y Goedwig Nadolig a La Befana) ac yn cynnal ymchwiliad byr i sut mae gwahanol ddiwylliannau yn dathlu.

Yn cynnwys: Allwedd Atebion yr Athro.

Pam dewis y bwndel hwn?

Yn Cyd-fynd â’r Cwricwlwm: Cadw’r safonau academaidd yn uchel hyd yn oed yn ystod yr wythnos hwyliog.

Gwahaniaethu: Mae gweithgareddau yn agored neu wedi’u strwythuro i ganiatáu mynediad i wahanol lefelau gallu.

Dim Paratoi: Mae cyfarwyddiadau llawn ac allweddi ateb wedi’u cynnwys - dim ond llungopïo a dysgu.

Cyd-destunau Diddorol: O linellau cynhyrchu Coblynnod i ddylunio ecogyfeillgar, mae’r themâu yn ymgysylltu â myfyrwyr CA2 ar unwaith.