Studio 1 Module 3 Mes passetemps

Studio 1 Module 3 Mes passetemps

French lessons (with vocabulary and readings activities attached) for the Module 3 of Studio 1. 2 lessons Unit 1: Mon ordi et mon portable L’objectif : Je manipule le présent et je parle de la technologie. 2 lessons Unit 2: Tu es sportif/sportive ? L’objectif : Parler des sports en utilisant “jouer à” 2 lessons Unit 3: Qu’est-ce que tu fais ? L’objectif : Parler des activités et utiliser le verbe faire. 2 lessons Unit 4: J’aime faire ça ! L’objectif : dire quels activités et sports tu aimes faire / jouer et exliquer pourquoi. 2 lessons Unit 5: Ils sont actifs ! L’objectif : demander aux autres ce qu’ils aiment faire durant leur temps libre. 1 lesson Révisions L’objectif : Comprendre comment former et utiliser des verbes au présent pour décrire des activités.
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GCSE  Studio Higher Module 8 Un oeil sur le monde

GCSE Studio Higher Module 8 Un oeil sur le monde

12 lesson following Studio Higher Module 8 Un oeil sur le monde Un oeil sur le monde 2 lessons Notre planete 2 lessons Proteger l’environnement 2 lessons D’ou vient ton tee-shirt 2 lessons Je suis solidaire 2 lessons Les grands evenements 2 lessons
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Viva 2 Module 4 Que hacemos

Viva 2 Module 4 Que hacemos

Lessons following Viva 2 Module 4 Que hacemos Unit 1 Te gustaria ir al cine Unit 2 Lo siento, no puedo Unit 3 Como te preparas Unit 4 Que vas a llevar Unit 5 Hoy partido Each 2 lessons
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Module 3 Studio 3 Rouge A l'horizon

Module 3 Studio 3 Rouge A l'horizon

11 lessons following Module 3 Studio 3 Rouge A l’horizon Unit 1 Es-tu fait pour ce metier ? 2 lessons Unit2 Le monde est une village 2 lessons Unit 3 Quand j’etais plus jeune 2 lessons Unit 4 Ta vie sera comment ? 2 lessons Unit 5 Mon boulot 2 lessons En plus : Un portrait professionnel 1 lesson or 2 lessons depending of group ability
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Studio 2 Rouge Module 5 Quel Talent Tout sur la nouvelle Star

Studio 2 Rouge Module 5 Quel Talent Tout sur la nouvelle Star

2 lessons following Studio 2 Rouge Module 5 Quel Talent En plus Tout sur la nouvelle Star Titre : Tout sur Nouvelle Star L’objectif : comprendre des informations à propos de la Nouvelle Star Titre : Tout sur Nouvelle Star L’objectif : choisir la Nouvelle Star et justifier son choix
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Studio 2 Rouge Module 5 Quel Talent Unit 3 Ne fais pas ça !

Studio 2 Rouge Module 5 Quel Talent Unit 3 Ne fais pas ça !

2 lessons following Studio 2 Rouge Module 5 Quel Talent Unit 3 Titre : Ne fais pas ça ! L’objectif : donner des ordres en utilisant l’impératif Titre : Ne fais pas ça ! L’objectif : décrire les répétitions pour un concours en utilisant l’impératif
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Studio 1 Module 3 Mes passe temps Unit 3 Qu'est ce que tu fais

Studio 1 Module 3 Mes passe temps Unit 3 Qu'est ce que tu fais

2 lessons following Studio 1 Module 3 Mes passe temps Unit 3 Qu’est ce que tu fais Titre: Qu’est-ce que tu fais ? L’objectif : Parler des activités et utiliser le verbe faire. Titre: Jouer ou faire ? L’objectif : dire quels sports et activités tu fais et savoir quand utiliser jouer et faire
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Studio 1 Module 3 Mes passe temps Unit 4 J'aime faire ca

Studio 1 Module 3 Mes passe temps Unit 4 J'aime faire ca

2 lessons following Studio 1 Module 3 Mes passe temps Unit 4 J’aime faire ca Titre: J’aime faire ça ! L’objectif : dire quels activités et sports tu aimes faire / jouer et exliquer pourquoi. Titre: J’aime faire ça ! L’objectif : Je décris mon weekend en utilisant aimer + infinitive
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Studio 1 Module 4 Ma zone Unit 2 Perdu dans le parc d'attraction

Studio 1 Module 4 Ma zone Unit 2 Perdu dans le parc d'attraction

2 lessons following Studio 1 Module 4 Ma zone Unit 2 Perdu dans le parc d’attraction Titre: Perdu dans le parc d’attractions ! L’objectif : Comprendre et donner des directions Titre: Tu ou vous ? L’objectif : Savoir quand utiliser “tu” ou “vous” pour demander des directions
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