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Here you can find PowerPoint presentations introducing Spanish at beginner level. The focus is to introduce vocabulary. Vocabulary is kept simple. The presentations contain colourful images and simple fun activities. The presentations were created to teach Spanish online so you can just use the slides to teach the lesson and use repetitions and questions to encourage children to speak and develop their listening and speaking skills.

Here you can find PowerPoint presentations introducing Spanish at beginner level. The focus is to introduce vocabulary. Vocabulary is kept simple. The presentations contain colourful images and simple fun activities. The presentations were created to teach Spanish online so you can just use the slides to teach the lesson and use repetitions and questions to encourage children to speak and develop their listening and speaking skills.
Spanish: rooms in the house and furniture / lugares y muebles de la casa: sala, comedor, cocina
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Spanish: rooms in the house and furniture / lugares y muebles de la casa: sala, comedor, cocina

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Use these presentation slides to introduce the different rooms in the house and some furniture. Lesson: Mi casa (My house) Focus: Rooms in the home Adjectives Articles Gender forms Singular and plural forms Vocabulary: Lugares: La casa, la sala / el salón, el balcón, el comedor, la cocina, el dormitorio, el baño, el jardín y el sótano Muebles: el antel, el sofá, la lavadora, la lámpara, la nevera, el espejo, el lavamanos, el árbol, las escaleras, la planta, las cortinas, el asiento, el escritorio, el cercado, el piso, la mesa, la cama, la estufa, la bañera, la ventana & la puerta Preguntas: ¿Dónde? ¿Cómo? *Verbos: estar
Spanish: my daily routine / mi rutina diaria: me despierto, me levanto, me ducho, me visto, desayuno
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Spanish: my daily routine / mi rutina diaria: me despierto, me levanto, me ducho, me visto, desayuno

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Use these presentation slides to introduce a simple daily routine. Lesson: Mi rutina diaria (Daily routine) Focus: Reflexive verbs Telling the time Vocabulario: Rutinas diarias: me despierto, me levanto, me ducho, me visto, desayuno, me lavo los dientes, voy a la escuela, almuerzo, voy a casa, yo ceno, me voy a dormir Preguntas ¿A qué horas? Números del uno al doce Tiempos: de la mañana, de la tarde, de la noche ***Verbos: ** despertar, levantar, lavar, duchar, vestir, desayunar, almorzar, cenar, ir *Verbos conjugados en primera persona singular
Spanish: practise the colours & house furniture / Practica los colores y muebles de la casa:
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Spanish: practise the colours & house furniture / Practica los colores y muebles de la casa:

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Fun presentation slides to learn and/or practise the colours and names of objects around the house! Identify the colour of different house furniture. Lesson: ¿De qué color es? (Colours & Furniture) Focus: Nouns Gender Vocabulario: Muebles: el antel, el sofá, la lavadora, la lámpara, la nevera, el espejo, el lavamanos, el árbol, las escaleras, la planta, las cortinas, el asiento, el escritorio, el cercado, el piso, la mesa, la cama, la estufa, la bañera, la ventana & la puerta Colores: azul, verde, naranja, gris, rosa o rosado, café o marrón, blanco / blanca, rojo / roja, amarillo / amarilla, negro /negra, morado /morada
Spanish: numbers from zero to a hundred simple additions and subtractions / números del cero al cien
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Spanish: numbers from zero to a hundred simple additions and subtractions / números del cero al cien

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Use these presentation slides to help you introduce the vocabulary for number one to one hundred. You can divide this presentation into three mini lessons: Introduce numbers zero to ten and practise the numbers by solving simple additions and subtractions in Spanish! Introduce numbers eleven to twenty and practise the numbers by solving simple additions and subtractions in Spanish! Introduce numbers zero to one hundred in tenths and revise all of the numbers between twenty and thirty and some numbers between thirty and one hundred. Lesson ¡Matemáticas! (Numbers) Focus: nouns Vocabulary: Numbers 0 to 30 Tenths 0 - 100 Simple addition & subtraction
Spanish Lesson 1 Introduction, Greetings, Numbers 1-20, Months, I am from...
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Spanish Lesson 1 Introduction, Greetings, Numbers 1-20, Months, I am from...

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(Beginners) Lesson 1: Use this PowerPoint as your first lesson to introduce yourself and for children to introduce themselves by saying “hello”, their age, birthday and where they are from. Lesson: ¡Hola! Focus: (Basic introduction and greetings) Giving basic information about self & introducing someone Asking basic questions: Name, age, country of origin, where you live, language you speak Vocabulary: Greetings, farewells and apologies Singular pronouns Numbers (to 20) Months Countries and nationalities *Verbs: ser, tener *Verbs conjugated only with 1st 2nd and 3rd person singular
Spanish lesson: Learn the vocabulary for rooms in the house and places in the city
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Spanish lesson: Learn the vocabulary for rooms in the house and places in the city

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Use this PowerPoint to introduce vocabulary for room in the house, house furniture and places in the city! Lesson: ¿A dónde vamos? Focus: (Preposition) Places in the city Rooms in the home Adjectives Articles Gender forms Singular and plural forms Vocabulary: Rooms in the house Places in the city Furniture Size adjectives *Verbs: estar, ir *Verbs conjugated only with 1st 2nd and 3rd person singular
Spanish lesson: Learn vocabulary for feelings & expressions with 'tener'
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Spanish lesson: Learn vocabulary for feelings & expressions with 'tener'

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Use this PowerPoint to introduce some of the basic feelings and use them with the verb ‘to be’ and practise conjugating it with I, you, he, she and he. Also, learn some basic expressions with ‘tener’ eg: Tengo hambre, tengo sed Lesson: ¿Que tal? Focus: (Verbs) Expressing feelings and emotions Expressions with tener Gender Vocabulary: Feelings *Verbs: ser/estar, tener *Verbs conjugated only with 1st 2nd and 3rd person singular
Spanish: pets, farm and zoo animals / mascotas, animales de granja  y animales del zoológico:
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Spanish: pets, farm and zoo animals / mascotas, animales de granja y animales del zoológico:

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Use these presentation slides to introduce vocabulary to name different pets, farm and zoo animals. Lesson: Los animales (Animals) Focus: Vocabulary Articles Vocabulario: Animales de granja: El gallo, el pollo, el ganso, la vaca, el caballo, la ardilla, el burro, la cabra, la oveja y el pato Mascotas: El perro, el gato, la rana, el loro, el pez, la tortuga, el conejo, el pájaro, el ratón y la rata Animales del zoológico: El tigre, el león, la jirafa, el elefante, la serpiente, el mono o el mico, el oso, el cocodrilo, el camello y la cebra
Spanish: Learn things that you do when you go on holidays / actividades que haces en las vacaciones
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Spanish: Learn things that you do when you go on holidays / actividades que haces en las vacaciones

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Use these presentation slides to introduce activities you do during the holidays. Lesson: ¿Qué haces en las vacaciones? (Holiday activities) Focus: Vocabulary (Things to do on the holidays) **Vocabulario: ** Las vacaciones, me gusta, no me gusta, ir a la playa, tomar el sol, el parque de diversiones, excursión, snorkel, buceo, restaurante, afuera, helado, museo, el puerto, *Verbos: ir, gustar, hacer, comer, tomar, visitar
Spanish:  learn the months, seasons and types of weather / meses del año, estaciones y clima
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Spanish: learn the months, seasons and types of weather / meses del año, estaciones y clima

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Use these slides to introduce the months, seasons and types of weather Lesson: El clima (Weather) Focus: Vocabulary (months, seasons, weather, temperature) Vocabulario: El calendario, calor/caluroso, frío, seco, sol/soleado, tormenta/tormentoso, nubes/nublado, neblina/nebuloso, viento/ventoso, lluvia/lluvioso, nieve/nevado los meses del año: enero, febrero, marzo abril, mayo, junio, julio, agosto, septiembre, octubre, noviembre, diciembre las estaciones: primavera, verano, otoño, invierno
Spanish: Revise numbers 0 to 100, the time and daily routine / números 0 al 100, la hora y la rutina
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Spanish: Revise numbers 0 to 100, the time and daily routine / números 0 al 100, la hora y la rutina

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Use these presentation slides to revise the numbers from 0 to 100, telling the time and daily routine Lesson: Números, hora y rutina diaria (Numbers, time and daily routine) Revision: Vocabulary Vocabulario: Números del 0 al 100 Rutinas diarias: me despierto, me levanto, me ducho, me visto, desayuno, me lavo los dientes, voy a la escuela, almuerzo, voy a casa, yo ceno, me voy a dormir Preguntas ¿A qué horas? ***Verbos: **despertar, levantar, lavar, duchar, vestir, desayunar, almorzar, cenar, ir *Verbos conjugados en primera persona singular
Spanish: describing hair and eyes / describe el pelo y los ojos:
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Spanish: describing hair and eyes / describe el pelo y los ojos:

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Use these slides to introduce hair and eyes description. Lesson: El pelo y los ojos (Describing hair and eyes) Focus: Adjectives Nouns **Vocabulario: ** ¿Cómo eres tú? ¿De qué color es tu pelo? ¿Quién tiene el pelo…? Yo tengo, él tiene, ella tiene El pelo: rubio, castaño, pelirrojo, negro y canoso El pelo: lacio, ondulado, enrulado, largo, corto y calvo o calva Los ojos: verdes, marrones, oscuros, grises y azules *Verbos: ser, tener
Spanish: introduce describing personality / introducción describe tu carácter y personalidad
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Spanish: introduce describing personality / introducción describe tu carácter y personalidad

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Use these slides to introduce describing personality. Lesson: ¿Cómo eres tú? (Describing personality traits) Focus: Adjectives Nouns **Vocabulario: ** ¿Cómo eres tú? ¿Cómo es tu personalidad? Ella es… El es… inteligente, amable, alegre, gracioso, graciosa, tranquilo, tranquila, aburrido, aburrida, perezoso, perezosa, grosero, grosera, egoísta, tímido, tímida, terco, terca, impaciente *Verbos: ser
Spanish: describing hair, eyes & appearance / describe tus ojos, pelo y apariencia personal
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Spanish: describing hair, eyes & appearance / describe tus ojos, pelo y apariencia personal

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Use these slides to practise describing your hair and eyes (following previous eyes and hair lesson) and introduce other ways to describe your personal appearance. Lesson: ¿Cómo eres tú? (Describing personal appearance) Focus: Adjectives Nouns **Vocabulario: ** Vocabulario en practica: ¿Cómo eres tú? ¿Cómo es él? ¿Cómo es ella? Yo tengo, él tiene, ella tiene El pelo: rubio, castaño, pelirrojo, negro y canoso El pelo: lacio, ondulado, enrulado, largo, corto y calvo o calva Los ojos: verdes, marrones, oscuros, grises y azules Nuevo vocabulario: alta, alto, baja, bajo, de estatura mediana, musculosa, musculoso, delgada, delgado, gorda, gordo, está en silla de ruedas, tiene rastas, usa lentes/gafas *Verbos: ser, tener
Spanish: introduce clothes / introduce la ropa: falda, zapatos, pantalones, camisa, corbata, vestido
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Spanish: introduce clothes / introduce la ropa: falda, zapatos, pantalones, camisa, corbata, vestido

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Use these slides to introduce clothing in Spanish Lesson: ¿Qué me voy a poner? (Clothing) Focus: Adjectives Nouns **Vocabulario: ** ¿Qué ropa usas? ¿De qué color es la ropa? Ropa 1: La falda, la sudadera, el suéter, las medias, la corbata, los zapatos, los pantalones, la blusa, la camiseta, la camisa Ropa 2: La chaqueta, los shorts, la pantaloneta de baño / el vestido de baño, las sandalia, las zapatillas, los pantalones de jogging, el sombrero, el vestido, los jeans, el abrigo *Verbos: ser, tener